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闻晴珠
回答时间：2023-05-29 06:37:22
“上说下教”是指领导、管理层“说出来”的思想和理念，通过制度和程序的传达，让基层教育工作者能够贯彻落实，并在教育实践中进行创新和探索。
上行思想下行教育的意义在于：
1. 统一教育思想。通过上级宣传和传达思想理念，及时纠正基层可能出现的偏差和错误认识，保持教育教学工作的整体性和一致性。
2. 提升教育水平。上级的领导力量和专业经验，可以借鉴和推广到基层教育工作者的实践中，帮助他们不断提升教育水平和素质。
3. 深化教育改革。上级领导制定的教育政策和改革措施，通过下级教育工作者的实践和探索，不断完善和更新，促进教育体制和教育内容的不断更新和升级。
关于上行思想下行教育的实践，有以下几个方面：
1. 教育工作者要全面贯彻落实上级教育政策和制度，做好上级思想和理念的传达和宣传工作。
2. 教育工作者要注重对上级领导的意见和建议进行梳理和反馈，及时向上级汇报基层工作情况和问题反馈，促进上下级之间的良性互动。
3. 教育工作者要积极参加培训、展示和交流等活动，不断提升自己的教育水平和专业素养，为教育改革和发展做出更大的贡献。
总的来说，“上说下教”是一种良性的教育体制和机制，可以为教育事业的不断发展和进步提供支持和保障。
天恩
回答时间：2023-05-29 06:28:22
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